Neste mês o Salto para o Futuro inicia sua programação com as séries inéditas. Confira.
História em quadrinhos: um recurso de aprendizagem (04/04/2011 a 08/04/2011)
Ao apresentar esta série, o programa Salto para o Futuro tem como objetivo auxiliar o professor de várias maneiras. Uma delas é proporcionando a oportunidade de que ele se familiarize com a linguagem desta arte, pois nem todos conhecem seu valor.
Edição Especial: Por uma pedagogia dos indicadores sociais (15/04/2011)
Esta edição especial tem por objetivo refletir sobre a leitura, interpretação, análise e aplicação didático-pedagógica de indicadores sociais desagregados pela variável cor ou raça. Assim, espera-se contribuir para a construção de ferramentas pedagógicas no espaço escolar que permitam os seus usos em sala de aula e nos demais planos do convívio social.
Cibercultura: o que muda na Educação (25/04/2011 a 29/04/2011)
A série visa analisar as mudanças que ocorrem e/ou poderão ocorrer nas práticas curriculares em conexão com a cibercultura. Ao longo dos programas, serão discutidas as práticas de Educação a Distância mediadas por tecnologias digitais em rede e pela produção cultural gerada por estas interfaces no ciberespaço e nas cidades.
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões, enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
quinta-feira
RETORNO DAS ATIVIDADES 2011
Depois de nossas merecidas férias, retomamos nossas atividades na esperança de que este ano faremos um trabalho cada vez mais engajado a serviço da formação contínua do professor.
Com o objetivo de definir metas e traçar estratégias de trabalho para 2011, estamos realizando um plano de ação para que,junto com as regionais, possamos alcançar nossos objetivos.
É importante estabelecer conjuntamente o plano de trabalho, para que cada regional seja atendida em suas demandas e contemplada em suas necessidades.
À EQUIPE
Com o objetivo de definir metas e traçar estratégias de trabalho para 2011, estamos realizando um plano de ação para que,junto com as regionais, possamos alcançar nossos objetivos.
É importante estabelecer conjuntamente o plano de trabalho, para que cada regional seja atendida em suas demandas e contemplada em suas necessidades.
À EQUIPE
segunda-feira
SERIES INEDITAS - Mês de Novembro
Para este mês de Novembro temos programação com séries inéditas.
São elas:
Edição Especial: Violência nas escolas (05/11/2010 a 05/11/2010)
Avaliação: um tema polêmico (08/11/2010 a 12/11/2010)
Vulnerabilidade social e Educação (22/11/2010 a 26/11/2010)
Edição Especial: Proinfantil em debate (03/12/2010 a 03/12/2010)
Acompanhem e participe!
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
São elas:
Edição Especial: Violência nas escolas (05/11/2010 a 05/11/2010)
Avaliação: um tema polêmico (08/11/2010 a 12/11/2010)
Vulnerabilidade social e Educação (22/11/2010 a 26/11/2010)
Edição Especial: Proinfantil em debate (03/12/2010 a 03/12/2010)
Acompanhem e participe!
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
quinta-feira
CULTURA DIGITAL E ESCOLA
Na semana de 16/08/2010 a 20/08/2010 a TV Escola/Salto apresentou mais uma série inédita: Cultura digital e Escola
A série teve como proposta discutir as questões que envolvem a utilização das redes de produção e de comunicação, que reúnem seres humanos e aparatos tecnológicos, e por isso são chamadas de redes sociotécnicas.
Ao entender a escola como uma rede que produz conhecimento, a série pretendeu debater estas novas formas de pensar, de fazer e de se comunicar, tendo em vista que a escola precisa participar, de forma ativa, na construção coletiva do conhecimento, integrando-se na chamada cultura-digital ou cibercultura.
Ao longo dos programas, foram debatidos estes temas:
PGM 1: O que é cultura digital;
PGM 2: Comunicação e educação em rede;
PGM 3: Possibilidades das tecnologias digitais;
PGM 4: Outros olhares sobre Cultura digital e escola;
PGM 5: Cultura digital e escola em debate.
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
A série teve como proposta discutir as questões que envolvem a utilização das redes de produção e de comunicação, que reúnem seres humanos e aparatos tecnológicos, e por isso são chamadas de redes sociotécnicas.
Ao entender a escola como uma rede que produz conhecimento, a série pretendeu debater estas novas formas de pensar, de fazer e de se comunicar, tendo em vista que a escola precisa participar, de forma ativa, na construção coletiva do conhecimento, integrando-se na chamada cultura-digital ou cibercultura.
Ao longo dos programas, foram debatidos estes temas:
PGM 1: O que é cultura digital;
PGM 2: Comunicação e educação em rede;
PGM 3: Possibilidades das tecnologias digitais;
PGM 4: Outros olhares sobre Cultura digital e escola;
PGM 5: Cultura digital e escola em debate.
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
sexta-feira
JUVENTUDE, SAÚDE E COMUNICAÇÃO - INÉDITA
Esta semana temos mais uma série inédita ! De 02 a 06 /08/10 o programa Salto para o Futuro apresenta a série: Juventude, Saúde e Comunicação
A proposta da série é baseada nas seguintes abordagens: o papel dos jovens na promoção da saúde nas suas respectivas comunidades, por meio do incentivo ao desenvolvimento de atitudes saudáveis; a utilização de meios de tecnologia interativa, incluindo aí a TV Escola, para estimular a participação e a formação de grupos voltados para a discussão das questões de saúde e questões sociais em geral; a construção de espaços que estimulem o processo de aprendizado por meio da vivência dos conhecimentos e da formação de espaços culturais digitais em saúde. A integração universidade e escola também será debatida.
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas.
Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness? direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.
Equipe do Salto
A proposta da série é baseada nas seguintes abordagens: o papel dos jovens na promoção da saúde nas suas respectivas comunidades, por meio do incentivo ao desenvolvimento de atitudes saudáveis; a utilização de meios de tecnologia interativa, incluindo aí a TV Escola, para estimular a participação e a formação de grupos voltados para a discussão das questões de saúde e questões sociais em geral; a construção de espaços que estimulem o processo de aprendizado por meio da vivência dos conhecimentos e da formação de espaços culturais digitais em saúde. A integração universidade e escola também será debatida.
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas.
Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness? direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.
Equipe do Salto
segunda-feira
LITERATURA E NEOLEITOR
Mais uma série inédita ! Esta semana de 05 a 09 /07/10 o programa Salto para o Futuro apresenta a série: Literatura e neoleitor.
Esta série visa debater a importância da leitura de textos literários na alfabetização de jovens e adultos e idosos, tendo em vista que alfabetizar não é apenas ensinar o funcionamento do sistema alfabético, pois inclui também o letramento, ou seja, a prática da leitura e da escrita.
Será discutido o conceito de neoleitor (jovem, adulto e idoso que inicia sua caminhada de leitor de textos escritos) e, ainda, a necessidade de formação de mediadores – professores, educadores, bibliotecários, contadores de histórias, etc. – que tenham clareza de quem é o sujeito da EJA e quais são seus conhecimentos sobre a leitura, o que é fundamental para que os neoleitores adquiram autonomia no sentido de se tornarem leitores de fato.
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas. Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.Equipe do Salto
Esta série visa debater a importância da leitura de textos literários na alfabetização de jovens e adultos e idosos, tendo em vista que alfabetizar não é apenas ensinar o funcionamento do sistema alfabético, pois inclui também o letramento, ou seja, a prática da leitura e da escrita.
Será discutido o conceito de neoleitor (jovem, adulto e idoso que inicia sua caminhada de leitor de textos escritos) e, ainda, a necessidade de formação de mediadores – professores, educadores, bibliotecários, contadores de histórias, etc. – que tenham clareza de quem é o sujeito da EJA e quais são seus conhecimentos sobre a leitura, o que é fundamental para que os neoleitores adquiram autonomia no sentido de se tornarem leitores de fato.
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas. Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.Equipe do Salto
FORMAÇÃO CULTURAL DE PROFESSORES
Esta semana temos mais uma série inédita: Formação cultural de Professores.
Esta série pretende abordar uma questão que se apresenta quando são discutidos os saberes necessários à docência: além dos conteúdos específicos de sua disciplina, é fundamental que o professor tenha parâmetros estéticos mais amplos e, para isto, é importante que ele tenha uma sólida formação cultural, que lhe dê os subsídios necessários para atender às novas e velhas demandas que são colocadas no seu cotidiano.
E tem como objetivos discutir o conceito de indústria cultural, a formação cultural dos professores e, ainda, visa mostrar diferentes iniciativas neste âmbito.
Para explorar o tema, o programa terá três eixos norteadores:
Esta série pretende abordar uma questão que se apresenta quando são discutidos os saberes necessários à docência: além dos conteúdos específicos de sua disciplina, é fundamental que o professor tenha parâmetros estéticos mais amplos e, para isto, é importante que ele tenha uma sólida formação cultural, que lhe dê os subsídios necessários para atender às novas e velhas demandas que são colocadas no seu cotidiano.
E tem como objetivos discutir o conceito de indústria cultural, a formação cultural dos professores e, ainda, visa mostrar diferentes iniciativas neste âmbito.
Para explorar o tema, o programa terá três eixos norteadores:
- Texto 1 - Formação Cultural: Questões teóricas
- Texto 2 _ Cultura e Formação de Professores
- Txt0 3 - Experiências Estéticas e Linguagens Artísticas
Estes textos são referênciais para o quarto programa com entrevistas que refletem esta temática e para as discussões do quinto programa.
Leiam e participem enviando as perguntas , com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.
Equipe do Salto
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