Neste mês de Julho a programação do Salto segue copm as reprises dos seguintes programas:
Literatura de Cordel e Escola 04/07 a 08/07
Linguagem Teatral e Práticas Pedagógicas 11/07 a 15/07
Cinema e Educação: um espaço em aberto 18/07 a 22/07
A TV pelo olhar de quem vê 24/07 a 29/07
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões, enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
terça-feira
quinta-feira
PROGRAMAÇÃO DO MÊS DE JUNHO /2011_ SERIES INEDITAS
Neste mês o Salto para o Futuro inicia sua programação com as séries inéditas.
Confira:
Espaços educadores sustentáveis - 06/06 a 10/06
Esta série pretende mostrar que é possível transformar as escolas em espaços educadores sustentáveis e que este processo já está em curso. Por meio de ações relativamente simples, as escolas têm encontrado maneiras criativas e acessíveis de se aproximarem do ideal de sustentabilidade. A série visa dar visibilidade a essas iniciativas e fornecer aportes técnicos para consolidá-las e fortalecê-las, de forma que deixem de ser ações isoladas e se tornem uma prática sistemática e difundida por todo o país.
Educação musical escolar 27/06 a 01/07
Esta série tem como proposta fomentar a discussão sobre a música nas escolas, com base na implementação da Lei 11769/08. Diferentes abordagens propostas para a educação musical, ao longo do tempo, serão analisadas, bem como será enfocada a diversidade musical e possíveis metodologias de ensino da música. Experiências musicais que já acontecem nas escolas brasileiras serão apresentadas como base para reflexão e subsídio para a inclusão da música nos currículos.
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões, enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
Confira:
Espaços educadores sustentáveis - 06/06 a 10/06
Esta série pretende mostrar que é possível transformar as escolas em espaços educadores sustentáveis e que este processo já está em curso. Por meio de ações relativamente simples, as escolas têm encontrado maneiras criativas e acessíveis de se aproximarem do ideal de sustentabilidade. A série visa dar visibilidade a essas iniciativas e fornecer aportes técnicos para consolidá-las e fortalecê-las, de forma que deixem de ser ações isoladas e se tornem uma prática sistemática e difundida por todo o país.
Educação musical escolar 27/06 a 01/07
Esta série tem como proposta fomentar a discussão sobre a música nas escolas, com base na implementação da Lei 11769/08. Diferentes abordagens propostas para a educação musical, ao longo do tempo, serão analisadas, bem como será enfocada a diversidade musical e possíveis metodologias de ensino da música. Experiências musicais que já acontecem nas escolas brasileiras serão apresentadas como base para reflexão e subsídio para a inclusão da música nos currículos.
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões, enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
quarta-feira
MAIO
Segue programação deste mês:
Saúde e Educação: uma relação possível e necessária (Reprise) 30/05 a 03/06
Tabagismo: relevância da temática na Educação (Inédita) 23/05 a 27/05
Edição Especial: O impacto do racismo na Educação (Inédita) 20/05
Escola de atenção às diferenças (Reprise) 16/05 a 19/05
Educação e diversidade sexual (Inédita) 09/05 a 13/05
Cotidiano, Imagens e Narrativas (Reprise) 02/05 a 06/05
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões, enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
Saúde e Educação: uma relação possível e necessária (Reprise) 30/05 a 03/06
Tabagismo: relevância da temática na Educação (Inédita) 23/05 a 27/05
Edição Especial: O impacto do racismo na Educação (Inédita) 20/05
Escola de atenção às diferenças (Reprise) 16/05 a 19/05
Educação e diversidade sexual (Inédita) 09/05 a 13/05
Cotidiano, Imagens e Narrativas (Reprise) 02/05 a 06/05
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões, enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
RELATÓRIO DE 2010
O Salto para o Futuro, aliado ao aparato das novas tecnologias, tem – se constituído em uma forte estratégia para a formação docente, a qual pode realizar projetos de capacitação atingindo todas as escolas de nosso Estado,com custos mínimos, contribuindo para a reflexão da prática educacional, permitindo um diálogo e intercâmbio de conhecimento e práticas pedagógicas entre os professores ao debater as diferentes tendências no campo da educação.
A Gerência de Tecnologia de Informações Educacionais e Infraestrutura (GETEI / SED) é responsável pelo assessoramento, capacitação dos Orientadores de aprendizagem, acompanhamento in loco e avaliação do programa nas telessalas.
A partir das avaliações e da análise dos cursos trabalhados, conhecemos e divulgamos os dados estatísticos, mostrando a realidade de cada região.
Sendo assim, realizamos o levantamento de dados registrados no “Relatório Final 2010 – Eventos de Formação Continuada”, onde obtivemos os seguintes resultados:
Cursos oferecidos = 312
Profissionais capacitados = 6584
Carga horária = 5678
Regionais atendidas = 22
Custos = R$ 2904,16
Considerando a leitura interpretativa e os resultados apresentados é importante salientar que:
•Durante o ano de 2010, 14 (quatorze) GEREDs ficaram fora do processo de capacitação deste Programa;
•Há Regionais fazendo um trabalho significativo e de parceria com as Secretarias Municipais de Educação;
•Algumas Regionais mantiveram um número satisfatório de cursos e cursistas, já outras, mesmo com número expressivo de cursos, não conseguiram atender um bom percentual de cursistas.
CONSIDERAÇÕES
Tendo em vista a realidade encontrada, pode-se afirmar que a utilização do programa Salto para o Futuro como forma de viabilizar uma política de formação e qualificação docente tornar-se-á eficaz se forem proporcionadas condições reais de utilização e apropriação destes meios por parte de todos os envolvidos no processo.
Da Gerência de tecnologias de Informações Educacionais e Infraestrutura( GETEI) espera – se o comprometimento com o assessoramento , acompanhamento in loco, a capacitação dos orientadores e a consequente avaliação das telessalas , no sentido de proporcionar a formação contínua e o uso dos recursos tecnológicos por parte dos professores no desenvolvimento de estratégias norteadoras e desafiantes.
Espera – se que cada GERED se comprometa cada vez mais com o a implantação e implementação das telessalas e o seu funcionamento permanente, bem como a indicação do orientador de aprendizagem que deverá realizar um trabalho articulado com os multiplicadores dos NTEs e o supervisor de ensino. Desta forma estará implementando ações que contribuam para que o professor seja capaz de construir, no seu local de trabalho, as condições necessárias e propícias à mudança e / ou reflexão da sua prática pedagógica.
EQUIPE DO SALTO
A Gerência de Tecnologia de Informações Educacionais e Infraestrutura (GETEI / SED) é responsável pelo assessoramento, capacitação dos Orientadores de aprendizagem, acompanhamento in loco e avaliação do programa nas telessalas.
A partir das avaliações e da análise dos cursos trabalhados, conhecemos e divulgamos os dados estatísticos, mostrando a realidade de cada região.
Sendo assim, realizamos o levantamento de dados registrados no “Relatório Final 2010 – Eventos de Formação Continuada”, onde obtivemos os seguintes resultados:
Cursos oferecidos = 312
Profissionais capacitados = 6584
Carga horária = 5678
Regionais atendidas = 22
Custos = R$ 2904,16
Considerando a leitura interpretativa e os resultados apresentados é importante salientar que:
•Durante o ano de 2010, 14 (quatorze) GEREDs ficaram fora do processo de capacitação deste Programa;
•Há Regionais fazendo um trabalho significativo e de parceria com as Secretarias Municipais de Educação;
•Algumas Regionais mantiveram um número satisfatório de cursos e cursistas, já outras, mesmo com número expressivo de cursos, não conseguiram atender um bom percentual de cursistas.
CONSIDERAÇÕES
Tendo em vista a realidade encontrada, pode-se afirmar que a utilização do programa Salto para o Futuro como forma de viabilizar uma política de formação e qualificação docente tornar-se-á eficaz se forem proporcionadas condições reais de utilização e apropriação destes meios por parte de todos os envolvidos no processo.
Da Gerência de tecnologias de Informações Educacionais e Infraestrutura( GETEI) espera – se o comprometimento com o assessoramento , acompanhamento in loco, a capacitação dos orientadores e a consequente avaliação das telessalas , no sentido de proporcionar a formação contínua e o uso dos recursos tecnológicos por parte dos professores no desenvolvimento de estratégias norteadoras e desafiantes.
Espera – se que cada GERED se comprometa cada vez mais com o a implantação e implementação das telessalas e o seu funcionamento permanente, bem como a indicação do orientador de aprendizagem que deverá realizar um trabalho articulado com os multiplicadores dos NTEs e o supervisor de ensino. Desta forma estará implementando ações que contribuam para que o professor seja capaz de construir, no seu local de trabalho, as condições necessárias e propícias à mudança e / ou reflexão da sua prática pedagógica.
EQUIPE DO SALTO
SALTO PARA O FUTURO -PLANO DE AÇÕES
O Salto para o Futuro é um programa de educação a distância que integra a grade da TV Escola e tem como proposta a formação contínua e o aperfeiçoamento de docentes que trabalham em Educação. Visa fomentar ações educativas e promover debates qualitativos.
Para implantação e implementação é necessário que a GERED tenha um espaço físico adequado e escolha um orientador de aprendizagem que tem a função de mediador.
Nas telessalas organizadas em cada Regional, os professores - cursistas recebem via on line o boletim pedagógico para estudo, assistem ao programa televisivo , bem como elaboram sugestões de atividades pedagógicas para o desenvolvimento em sala de aula.
Com o intuito de buscar alternativas para melhor estruturar nas Regionais e nas unidades escolares o Programa TV Escola/ Salto para o Futuro.em nosso Estado, sugerimos:.
1) Reunião Técnica com os Integradores de Tecnologias e Orientadores de Aprendizagem para um plano efetivo de ações e/ ou análise de dados e informações na busca de alternativas para os problemas detectados;
2) Aquisição de equipamentos e recursos humanos para continuidade e melhoria das ações implementadas para um trabalho mais efetivo com o objetivo de atingir um maior número de cursistas;
3) Organização de um banco de dados sobre as experiências exitosas com a utilização do TV Escola/ Salto;
4) Programação de eventos que permita a troca e o intercâmbio entre os municípios e escolas que utilizam os programas do TV Escola a partir dos cursos de formação continuada;
5) Estabelecimento de parcerias com as secretarias municipais para o funcionamento de uma telessala em cada município;
6) Orientação e esclarecimentos de dúvidas quanto ao funcionamento das telessalas
nos aspectos operacional e pedagógico, orientando - os quanto aos procedimentos para realização dos cursos descentralizados de formação continuada por meio do Salto nas escolas;
7) Desenvolvimento de atividades de formação continuada para professores para o domínio de novas linguagens e replanejamento de suas atividades em função das tecnologias existentes na escola;
8) Divulgação na página da SED do programa Salto com chamada para o curso da semana.
9) Implantação de fórum de discussão, visando a integração dos orientadores de aprendizagem do Salto para o Futuro, Responsáveis pela TV Escola, Multiplicadores da Informática Aplicada a Educação, equipe de ensino das GEREIs e responsáveis pela capacitação descentralizada nas escolas;
10) Realização de avaliação por meio da pesquisa, com dados estatísticos, situando o desempenho e a qualidade dos trabalhos nas regiões.
O Salto para o Futuro, aliado ao aparato das novas tecnologias, tem – se constituído em uma forte estratégia para a formação docente, a qual pode realizar projetos de capacitação atingindo todas as escolas de nosso Estado, com custos mínimos, contribuindo para a reflexão da prática educacional, permitindo um diálogo e intercâmbio de conhecimento e práticas pedagógicas entre os professores ao debater as diferentes tendências no campo da educação.
Sendo assim, a SED/ DIOC - GETEI por meio do TV Escola/Salto incentiva o educador a inserir as TIC na educação de forma crítica, criativa e cidadã e também redescobrir no salto um programa cujo compromisso é com a valorização dos profissionais da educação e a melhoria do processo ensino - aprendizagem.
Equipe do Salto
Para implantação e implementação é necessário que a GERED tenha um espaço físico adequado e escolha um orientador de aprendizagem que tem a função de mediador.
Nas telessalas organizadas em cada Regional, os professores - cursistas recebem via on line o boletim pedagógico para estudo, assistem ao programa televisivo , bem como elaboram sugestões de atividades pedagógicas para o desenvolvimento em sala de aula.
Com o intuito de buscar alternativas para melhor estruturar nas Regionais e nas unidades escolares o Programa TV Escola/ Salto para o Futuro.em nosso Estado, sugerimos:.
1) Reunião Técnica com os Integradores de Tecnologias e Orientadores de Aprendizagem para um plano efetivo de ações e/ ou análise de dados e informações na busca de alternativas para os problemas detectados;
2) Aquisição de equipamentos e recursos humanos para continuidade e melhoria das ações implementadas para um trabalho mais efetivo com o objetivo de atingir um maior número de cursistas;
3) Organização de um banco de dados sobre as experiências exitosas com a utilização do TV Escola/ Salto;
4) Programação de eventos que permita a troca e o intercâmbio entre os municípios e escolas que utilizam os programas do TV Escola a partir dos cursos de formação continuada;
5) Estabelecimento de parcerias com as secretarias municipais para o funcionamento de uma telessala em cada município;
6) Orientação e esclarecimentos de dúvidas quanto ao funcionamento das telessalas
nos aspectos operacional e pedagógico, orientando - os quanto aos procedimentos para realização dos cursos descentralizados de formação continuada por meio do Salto nas escolas;
7) Desenvolvimento de atividades de formação continuada para professores para o domínio de novas linguagens e replanejamento de suas atividades em função das tecnologias existentes na escola;
8) Divulgação na página da SED do programa Salto com chamada para o curso da semana.
9) Implantação de fórum de discussão, visando a integração dos orientadores de aprendizagem do Salto para o Futuro, Responsáveis pela TV Escola, Multiplicadores da Informática Aplicada a Educação, equipe de ensino das GEREIs e responsáveis pela capacitação descentralizada nas escolas;
10) Realização de avaliação por meio da pesquisa, com dados estatísticos, situando o desempenho e a qualidade dos trabalhos nas regiões.
O Salto para o Futuro, aliado ao aparato das novas tecnologias, tem – se constituído em uma forte estratégia para a formação docente, a qual pode realizar projetos de capacitação atingindo todas as escolas de nosso Estado, com custos mínimos, contribuindo para a reflexão da prática educacional, permitindo um diálogo e intercâmbio de conhecimento e práticas pedagógicas entre os professores ao debater as diferentes tendências no campo da educação.
Sendo assim, a SED/ DIOC - GETEI por meio do TV Escola/Salto incentiva o educador a inserir as TIC na educação de forma crítica, criativa e cidadã e também redescobrir no salto um programa cujo compromisso é com a valorização dos profissionais da educação e a melhoria do processo ensino - aprendizagem.
Equipe do Salto
terça-feira
PROGRAMAÇÃO DO MÊS DE MARÇO /2011_ SERIES INEDITAS
Neste mês o Salto para o Futuro inicia sua programação com as séries inéditas. Confira.
História em quadrinhos: um recurso de aprendizagem (04/04/2011 a 08/04/2011)
Ao apresentar esta série, o programa Salto para o Futuro tem como objetivo auxiliar o professor de várias maneiras. Uma delas é proporcionando a oportunidade de que ele se familiarize com a linguagem desta arte, pois nem todos conhecem seu valor.
Edição Especial: Por uma pedagogia dos indicadores sociais (15/04/2011)
Esta edição especial tem por objetivo refletir sobre a leitura, interpretação, análise e aplicação didático-pedagógica de indicadores sociais desagregados pela variável cor ou raça. Assim, espera-se contribuir para a construção de ferramentas pedagógicas no espaço escolar que permitam os seus usos em sala de aula e nos demais planos do convívio social.
Cibercultura: o que muda na Educação (25/04/2011 a 29/04/2011)
A série visa analisar as mudanças que ocorrem e/ou poderão ocorrer nas práticas curriculares em conexão com a cibercultura. Ao longo dos programas, serão discutidas as práticas de Educação a Distância mediadas por tecnologias digitais em rede e pela produção cultural gerada por estas interfaces no ciberespaço e nas cidades.
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões, enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
História em quadrinhos: um recurso de aprendizagem (04/04/2011 a 08/04/2011)
Ao apresentar esta série, o programa Salto para o Futuro tem como objetivo auxiliar o professor de várias maneiras. Uma delas é proporcionando a oportunidade de que ele se familiarize com a linguagem desta arte, pois nem todos conhecem seu valor.
Edição Especial: Por uma pedagogia dos indicadores sociais (15/04/2011)
Esta edição especial tem por objetivo refletir sobre a leitura, interpretação, análise e aplicação didático-pedagógica de indicadores sociais desagregados pela variável cor ou raça. Assim, espera-se contribuir para a construção de ferramentas pedagógicas no espaço escolar que permitam os seus usos em sala de aula e nos demais planos do convívio social.
Cibercultura: o que muda na Educação (25/04/2011 a 29/04/2011)
A série visa analisar as mudanças que ocorrem e/ou poderão ocorrer nas práticas curriculares em conexão com a cibercultura. Ao longo dos programas, serão discutidas as práticas de Educação a Distância mediadas por tecnologias digitais em rede e pela produção cultural gerada por estas interfaces no ciberespaço e nas cidades.
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões, enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
quinta-feira
RETORNO DAS ATIVIDADES 2011
Depois de nossas merecidas férias, retomamos nossas atividades na esperança de que este ano faremos um trabalho cada vez mais engajado a serviço da formação contínua do professor.
Com o objetivo de definir metas e traçar estratégias de trabalho para 2011, estamos realizando um plano de ação para que,junto com as regionais, possamos alcançar nossos objetivos.
É importante estabelecer conjuntamente o plano de trabalho, para que cada regional seja atendida em suas demandas e contemplada em suas necessidades.
À EQUIPE
Com o objetivo de definir metas e traçar estratégias de trabalho para 2011, estamos realizando um plano de ação para que,junto com as regionais, possamos alcançar nossos objetivos.
É importante estabelecer conjuntamente o plano de trabalho, para que cada regional seja atendida em suas demandas e contemplada em suas necessidades.
À EQUIPE
segunda-feira
SERIES INEDITAS - Mês de Novembro
Para este mês de Novembro temos programação com séries inéditas.
São elas:
Edição Especial: Violência nas escolas (05/11/2010 a 05/11/2010)
Avaliação: um tema polêmico (08/11/2010 a 12/11/2010)
Vulnerabilidade social e Educação (22/11/2010 a 26/11/2010)
Edição Especial: Proinfantil em debate (03/12/2010 a 03/12/2010)
Acompanhem e participe!
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Equipe do Salto
São elas:
Edição Especial: Violência nas escolas (05/11/2010 a 05/11/2010)
Avaliação: um tema polêmico (08/11/2010 a 12/11/2010)
Vulnerabilidade social e Educação (22/11/2010 a 26/11/2010)
Edição Especial: Proinfantil em debate (03/12/2010 a 03/12/2010)
Acompanhem e participe!
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Equipe do Salto
quinta-feira
CULTURA DIGITAL E ESCOLA
Na semana de 16/08/2010 a 20/08/2010 a TV Escola/Salto apresentou mais uma série inédita: Cultura digital e Escola
A série teve como proposta discutir as questões que envolvem a utilização das redes de produção e de comunicação, que reúnem seres humanos e aparatos tecnológicos, e por isso são chamadas de redes sociotécnicas.
Ao entender a escola como uma rede que produz conhecimento, a série pretendeu debater estas novas formas de pensar, de fazer e de se comunicar, tendo em vista que a escola precisa participar, de forma ativa, na construção coletiva do conhecimento, integrando-se na chamada cultura-digital ou cibercultura.
Ao longo dos programas, foram debatidos estes temas:
PGM 1: O que é cultura digital;
PGM 2: Comunicação e educação em rede;
PGM 3: Possibilidades das tecnologias digitais;
PGM 4: Outros olhares sobre Cultura digital e escola;
PGM 5: Cultura digital e escola em debate.
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
A série teve como proposta discutir as questões que envolvem a utilização das redes de produção e de comunicação, que reúnem seres humanos e aparatos tecnológicos, e por isso são chamadas de redes sociotécnicas.
Ao entender a escola como uma rede que produz conhecimento, a série pretendeu debater estas novas formas de pensar, de fazer e de se comunicar, tendo em vista que a escola precisa participar, de forma ativa, na construção coletiva do conhecimento, integrando-se na chamada cultura-digital ou cibercultura.
Ao longo dos programas, foram debatidos estes temas:
PGM 1: O que é cultura digital;
PGM 2: Comunicação e educação em rede;
PGM 3: Possibilidades das tecnologias digitais;
PGM 4: Outros olhares sobre Cultura digital e escola;
PGM 5: Cultura digital e escola em debate.
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
sexta-feira
JUVENTUDE, SAÚDE E COMUNICAÇÃO - INÉDITA
Esta semana temos mais uma série inédita ! De 02 a 06 /08/10 o programa Salto para o Futuro apresenta a série: Juventude, Saúde e Comunicação
A proposta da série é baseada nas seguintes abordagens: o papel dos jovens na promoção da saúde nas suas respectivas comunidades, por meio do incentivo ao desenvolvimento de atitudes saudáveis; a utilização de meios de tecnologia interativa, incluindo aí a TV Escola, para estimular a participação e a formação de grupos voltados para a discussão das questões de saúde e questões sociais em geral; a construção de espaços que estimulem o processo de aprendizado por meio da vivência dos conhecimentos e da formação de espaços culturais digitais em saúde. A integração universidade e escola também será debatida.
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas.
Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness? direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.
Equipe do Salto
A proposta da série é baseada nas seguintes abordagens: o papel dos jovens na promoção da saúde nas suas respectivas comunidades, por meio do incentivo ao desenvolvimento de atitudes saudáveis; a utilização de meios de tecnologia interativa, incluindo aí a TV Escola, para estimular a participação e a formação de grupos voltados para a discussão das questões de saúde e questões sociais em geral; a construção de espaços que estimulem o processo de aprendizado por meio da vivência dos conhecimentos e da formação de espaços culturais digitais em saúde. A integração universidade e escola também será debatida.
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas.
Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness? direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.
Equipe do Salto
segunda-feira
LITERATURA E NEOLEITOR
Mais uma série inédita ! Esta semana de 05 a 09 /07/10 o programa Salto para o Futuro apresenta a série: Literatura e neoleitor.
Esta série visa debater a importância da leitura de textos literários na alfabetização de jovens e adultos e idosos, tendo em vista que alfabetizar não é apenas ensinar o funcionamento do sistema alfabético, pois inclui também o letramento, ou seja, a prática da leitura e da escrita.
Será discutido o conceito de neoleitor (jovem, adulto e idoso que inicia sua caminhada de leitor de textos escritos) e, ainda, a necessidade de formação de mediadores – professores, educadores, bibliotecários, contadores de histórias, etc. – que tenham clareza de quem é o sujeito da EJA e quais são seus conhecimentos sobre a leitura, o que é fundamental para que os neoleitores adquiram autonomia no sentido de se tornarem leitores de fato.
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas. Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.Equipe do Salto
Esta série visa debater a importância da leitura de textos literários na alfabetização de jovens e adultos e idosos, tendo em vista que alfabetizar não é apenas ensinar o funcionamento do sistema alfabético, pois inclui também o letramento, ou seja, a prática da leitura e da escrita.
Será discutido o conceito de neoleitor (jovem, adulto e idoso que inicia sua caminhada de leitor de textos escritos) e, ainda, a necessidade de formação de mediadores – professores, educadores, bibliotecários, contadores de histórias, etc. – que tenham clareza de quem é o sujeito da EJA e quais são seus conhecimentos sobre a leitura, o que é fundamental para que os neoleitores adquiram autonomia no sentido de se tornarem leitores de fato.
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas. Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.Equipe do Salto
FORMAÇÃO CULTURAL DE PROFESSORES
Esta semana temos mais uma série inédita: Formação cultural de Professores.
Esta série pretende abordar uma questão que se apresenta quando são discutidos os saberes necessários à docência: além dos conteúdos específicos de sua disciplina, é fundamental que o professor tenha parâmetros estéticos mais amplos e, para isto, é importante que ele tenha uma sólida formação cultural, que lhe dê os subsídios necessários para atender às novas e velhas demandas que são colocadas no seu cotidiano.
E tem como objetivos discutir o conceito de indústria cultural, a formação cultural dos professores e, ainda, visa mostrar diferentes iniciativas neste âmbito.
Para explorar o tema, o programa terá três eixos norteadores:
Esta série pretende abordar uma questão que se apresenta quando são discutidos os saberes necessários à docência: além dos conteúdos específicos de sua disciplina, é fundamental que o professor tenha parâmetros estéticos mais amplos e, para isto, é importante que ele tenha uma sólida formação cultural, que lhe dê os subsídios necessários para atender às novas e velhas demandas que são colocadas no seu cotidiano.
E tem como objetivos discutir o conceito de indústria cultural, a formação cultural dos professores e, ainda, visa mostrar diferentes iniciativas neste âmbito.
Para explorar o tema, o programa terá três eixos norteadores:
- Texto 1 - Formação Cultural: Questões teóricas
- Texto 2 _ Cultura e Formação de Professores
- Txt0 3 - Experiências Estéticas e Linguagens Artísticas
Estes textos são referênciais para o quarto programa com entrevistas que refletem esta temática e para as discussões do quinto programa.
Leiam e participem enviando as perguntas , com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.
Equipe do Salto
EDUCAR NA BIODIVERSIDADE
Este é o tema da série inédita - Educar na biodiversidade - que o programa TV Escola/Salto para o Futuro apresenta esta semana -de 07 a 11/06/ 10
A série tem como proposta promover a consciência acerca da importância da biodiversidade para a reprodução e o equilíbrio da vida e para propiciar condições dignas de existência humana.
Tendo em vista que a Assembleia das Nações Unidas declarou que 2010 é o Ano Internacional da Biodiversidade, é necessário mobilizar a sociedade civil e os governos para ações sociais e políticas públicas que protejam o patrimônio natural, diante dos processos econômicos que ainda tendem para o uso intensivo da natureza em escala global.
Ao longo dos programas, serão debatidos estes temas:
PGM 1: Educação, cultura e biodiversidade;
PGM 2: Água e seus significados para a vida;
PGM 3: Sociobiodiversidade e os biomas brasileiros;
PGM 4: Outros olhares sobre educação na biodiversidade;
PGM 5: Educação na biodiversidade em debate
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas. Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.
Equipe do Salto
A série tem como proposta promover a consciência acerca da importância da biodiversidade para a reprodução e o equilíbrio da vida e para propiciar condições dignas de existência humana.
Tendo em vista que a Assembleia das Nações Unidas declarou que 2010 é o Ano Internacional da Biodiversidade, é necessário mobilizar a sociedade civil e os governos para ações sociais e políticas públicas que protejam o patrimônio natural, diante dos processos econômicos que ainda tendem para o uso intensivo da natureza em escala global.
Ao longo dos programas, serão debatidos estes temas:
PGM 1: Educação, cultura e biodiversidade;
PGM 2: Água e seus significados para a vida;
PGM 3: Sociobiodiversidade e os biomas brasileiros;
PGM 4: Outros olhares sobre educação na biodiversidade;
PGM 5: Educação na biodiversidade em debate
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas. Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.
Equipe do Salto
EDIÇÃO ESPECIAL: A COPA NA ÁFRICA DO SUL
No dia 21/05 tivemos uma edição especial- A Copa na África do Sul - com o intuito de promover um debate e reunir informações para utilização pelos professores e educadores de todo o país.
Não coube, nessa proposta, um mergulho na história da construção da nação sul-africana. No entanto, estes limites demonstram o fato de estarmos diante de um conjunto grandioso de conhecimentos que precisa ser popularizado. São muitas as Áfricas. Portanto, como fazer frente ao desafio desse continente tão presente em nosso imaginário, para não cair em simplificações?
De que forma um evento esportivo de alcance internacional como a Copa do Mundo FIFA 2010, na África do Sul, pode oferecer subsídios para a prática docente, principalmente tendo em conta seu caráter interdisciplinar?
No Brasil, o advento da Lei n. 10.639/20036, alterada recentemente, tornou obrigatória a inclusão da história e da cultura afro-brasileiras, bem como o estudo da história da África e da cultura africana.
Esta edição especial visou destacar a oportunidade que tal evento oferece para a implementação da citada lei nas escolas.
Equipe do Salto
Não coube, nessa proposta, um mergulho na história da construção da nação sul-africana. No entanto, estes limites demonstram o fato de estarmos diante de um conjunto grandioso de conhecimentos que precisa ser popularizado. São muitas as Áfricas. Portanto, como fazer frente ao desafio desse continente tão presente em nosso imaginário, para não cair em simplificações?
De que forma um evento esportivo de alcance internacional como a Copa do Mundo FIFA 2010, na África do Sul, pode oferecer subsídios para a prática docente, principalmente tendo em conta seu caráter interdisciplinar?
No Brasil, o advento da Lei n. 10.639/20036, alterada recentemente, tornou obrigatória a inclusão da história e da cultura afro-brasileiras, bem como o estudo da história da África e da cultura africana.
Esta edição especial visou destacar a oportunidade que tal evento oferece para a implementação da citada lei nas escolas.
Equipe do Salto
sexta-feira
LINGUAGEM TEATRAL E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
Este é o tema da série inédita que o programa TV Escola/Salto para o Futuro apresenta esta semana -de 10 a 14/05/ , propondo uma reflexão sobre o papel da arte, especialmente do teatro, na formação das pessoas e sua relação com a escola.
Para explorar o tema, o programa terá três eixos norteadores:
Para explorar o tema, o programa terá três eixos norteadores:
- os sentidos do teatro;
- a gramática da linguagem cênica; e, finalmente,
- fazer e apreciar - aprender e ensinar teatro.
É esse o convite da série Linguagem teatral e práticas pedagógicas, uma reflexão crítica sobre o papel do teatro na escola, que visa propiciar ao professor o acesso a informações que possam ampliar sua visão e sua relação com essa arte viva, que só se realiza no encontro sagrado e efêmero entre atores e público!
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões, contribuindo para o desenvolvimento das artes cênicas nas escolas e, consequentemente, para a formação de plateias críticas e reflexivas.
Participe você também!
Equipe do Salto
quinta-feira
PROGRAMAÇÃO DE MAIO
Para este mês de Maio temos esta programação com séries reprisadas e inéditas.
Acompanhem e participe!
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
Acompanhem e participe!
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
Equipe do Salto
segunda-feira
ESCOLA DE ATENÇÃO ÀS DIFERENÇAS
Este é o tema da série inédita que o programa TV Escola/Salto para o Futuro apresenta esta semana -de 26 a 30 /04/ , propondo uma reflexão sobre a inclusão, não só para os professores da Educação Básica, mas para toda a comunidade escolar, assim como para a própria sociedade.
A série tem como proposta discutir a inclusão escolar de crianças com necessidades educacionais especiais, a partir de uma perspectiva filosófica e político-cultural. Filosófica, porque parte do princípio de que o espaço da escola deve ser dado para todas as crianças, independente de raça, cor, religião, condição social ou de desenvolvimento, e político-cultural, porque visa à garantia do direito de todos os cidadãos de se beneficiarem dos bens materiais e culturais da sociedade. A escola que inclui é a escola que acolhe e garante o espaço de aprendizagem e de crescimento para todos os alunos.
Nessa série serão discutidas as políticas voltadas para a educação inclusiva, o Atendimento Educacional Especializado e as tecnologias assistivas e, ainda, a formação de professores e as práticas educacionais no contexto das diferenças.
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas. Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.
Equipe do Salto
A série tem como proposta discutir a inclusão escolar de crianças com necessidades educacionais especiais, a partir de uma perspectiva filosófica e político-cultural. Filosófica, porque parte do princípio de que o espaço da escola deve ser dado para todas as crianças, independente de raça, cor, religião, condição social ou de desenvolvimento, e político-cultural, porque visa à garantia do direito de todos os cidadãos de se beneficiarem dos bens materiais e culturais da sociedade. A escola que inclui é a escola que acolhe e garante o espaço de aprendizagem e de crescimento para todos os alunos.
Nessa série serão discutidas as políticas voltadas para a educação inclusiva, o Atendimento Educacional Especializado e as tecnologias assistivas e, ainda, a formação de professores e as práticas educacionais no contexto das diferenças.
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas. Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.
Equipe do Salto
sábado
EDIÇÃO ESPECIAL: EDUCAÇÃO e CONTROLE
No dia 16 / 04 / tivemos uma edição especial, que tem como proposta trazer a questão do "controle" aos professores,permitindo que estes entendam a importância desse componente na gestão escolar, principalmente a democrática, percebendo o que cabe a cada membro da comunidade escolar, referente a boa aplicação dos recursos na Educação básica.
A Edição especial Educação e Controle social, realizada em parceria com a Controladoria-Geral da União (CGU/PR), busca uma reflexão sobre a importância do Controle dos recursos públicos na área da Educação Básica.
O objetivo primordial da série é apresentar a questão do Controle dos recursos públicos na área da Educação, como um elemento essencial para uma educação para todos e de qualidade.
Participe você também !
Equipe do Salto
A Edição especial Educação e Controle social, realizada em parceria com a Controladoria-Geral da União (CGU/PR), busca uma reflexão sobre a importância do Controle dos recursos públicos na área da Educação Básica.
O objetivo primordial da série é apresentar a questão do Controle dos recursos públicos na área da Educação, como um elemento essencial para uma educação para todos e de qualidade.
Participe você também !
Equipe do Salto
segunda-feira
SÉRIE INÉDITA DO SALTO PARA O FUTURO
Na semana de 05 a 09 de abril de 2010 recomeçam as séries inéditas do Salto para o Futuro.
Será apresentado um tema de grande relevância – DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E EDUCAÇÃO.
A série tem como proposta colaborar para ampliar e melhorar a qualidade da divulgação científica no país, no sentido de fortalecer a cultura científica, por meio de um processo coletivo que deve envolver diversos segmentos da sociedade.
Os principais objetivos da série são:
Será apresentado um tema de grande relevância – DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E EDUCAÇÃO.
A série tem como proposta colaborar para ampliar e melhorar a qualidade da divulgação científica no país, no sentido de fortalecer a cultura científica, por meio de um processo coletivo que deve envolver diversos segmentos da sociedade.
Os principais objetivos da série são:
- aumentar a apreciação coletiva do valor e da importância da C&T;
- estimular a capacidade criativa e de inovação, em especial dos jovens;
- proporcionar uma maior presença da C&T brasileira nos meios de comunicação;
- contribuir para a melhoria e a atualização do ensino das ciências;
- estimular o uso e a difusão da C&T em ações de inclusão social;
- promover uma maior interação entre ciência, cultura e arte, valorizando os aspectos culturais e humanísticos da ciência.
Contamos com sua atenção no sentido de mobilizar professores/cursistas de todas as etapas da Educação Básica e os alunos do curso de Magistério para participarem das discussões das séries inéditas. Lembramos que as perguntas podem ser enviadas, com antecedência, para o e-mail https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br e, durante o programa “ao vivo”, às sextas-feiras, para o telefone 0800 0216689.
Equipe do Salto
PROGRAMAÇÃO DO MÊS DE MARÇO/2010
Neste mês o Salto para o Futuro continua reprisando algumas séries , confira.
01/03 a 05/03 Direitos humanos e Educação (Reprise)
08/03 a 12/03 Educação para a igualdade de gênero (Reprise)
15/03 a 19/03 Educação e Trabalho Infantil (Reprise)
22/03 a 26/03 Debate: Temas polêmicos na literatura (Reprise)
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
01/03 a 05/03 Direitos humanos e Educação (Reprise)
08/03 a 12/03 Educação para a igualdade de gênero (Reprise)
15/03 a 19/03 Educação e Trabalho Infantil (Reprise)
22/03 a 26/03 Debate: Temas polêmicos na literatura (Reprise)
Confira você também interagindo com suas perguntas , dúvidas e sugestões enviando para https://pae.sc.gov.br/direto/Direto/CorreioBusiness?direto_tarefa=novaMensagem&email=salto@mec.gov.br, para caixa postal 0800 282 6757(das 8h às 20h) e pelas funcionalidades disponíveis no site http://www.tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ (Fórum, Enquete e Mural).
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